In der Woche vom 26.01.2026 bis einschließlich 30.01.2026 können täglich von 07:45 bis 08:00 Uhr in der Aula süße Valentinsgrüße bestellt werden. Am Freitag, 13.02.2026 werden diese dann an die zu Beschenkenden von Amor und seinen fleißigen Engeln ausgegeben. Wir freuen uns auf Euch!
Aktivitäten
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Valentinsaktion gestartet
26.01.2026
Freiham im Fokus: Die Klasse 8cG auf Entdeckungstour
15.01.2026Im Rahmen des Projekts „denkmal aktiv“ setzt sich die Klasse 8cG intensiv mit dem Münchner Stadtteil Freiham auseinander. Ziel des Projekts ist es, die Geschichte, Entwicklung und Bedeutung dieses noch jungen Stadtteils kennenzulernen und zu verstehen. Gleichzeitig ist das Thema für uns von besonderem Interesse, da eine Vielzahl der Schülerinnen und Schüler der Schule hier wohnhaft sind.
Ein besonderer Höhepunkt war der Besuch des Stadtteilmanagements Freiham, welches uns spannende und anschauliche Einblicke in die Entstehung und Planung des Stadtteils gab. Dabei erfuhren wir viel über die historische Entwicklung Freihams sowie über die Namensgebung, die auf das Gut Freiham zurückgeht.
Auch archäologische Funde und damit verbundene Vorüberlegungen beim Bauen wurden uns aufgezeigt. Besonders beeindruckend fanden wir, wie die anfängliche Vision mithilfe von VR-Brillen abschnittsweise in die Tat umgesetzt wurde und aktuell noch wird.
Abschließend erhielten wir einen Ausblick auf die weitere Gestaltung Freihams. Geplant ist ein moderner, nachhaltiger Stadtteil mit viel Wohnraum, Grünflächen und guter Infrastruktur, der Raum für Gemeinschaft und Vielfalt bietet.
Die Lernenden hatten zudem einigen Fragen vorbereitet, die uns kompetent beantwortet wurden: Welche Geschäfte sind noch geplant? Warum schauen fast alle Wohnhäuser unterschiedlich aus? Wird tatsächlich ein See gebaut? Wie viele Leute werden hier wohnen und wann ist der Stadtteil fertig (gebaut)?
Das Projekt ermöglichte uns, Freiham nicht nur als Baustelle, sondern als lebendigen Ort mit Geschichte, Gegenwart und Zukunft wahrzunehmen. Die gewonnenen Eindrücke und Erkenntnisse machten deutlich, wie wichtig es ist, sich mit dem eigenen Lebensumfeld auseinanderzusetzen, was die Jugendlichen mit Fleiß unter Beweis stellten.
Eine Woche Zeitung lesen – Unser Projekt mit der Süddeutschen Zeitung
15.01.2026Im Rahmen eines besonderen Projekts hatte die Klasse 8cG erneut die Möglichkeit, eine Woche lang täglich die Süddeutsche Zeitung zu lesen. Ziel des Projekts war es, aktuelle Themen besser zu verstehen, den Umgang mit Zeitungen zu üben und das kritische Denken zu fördern. Gleichzeitig wird die Lesekompetenz gestärkt.
Jeden Tag wurde gemeinsam ein ausgewählter Artikel im Plenum gelesen. Dieser Artikel diente als Grundlage für eine ausführliche Diskussion in der Klasse. Dabei ging es nicht nur um den Inhalt des Textes, sondern auch um unterschiedliche Meinungen, Hintergründe und Zusammenhänge. Die gemeinsamen Gespräche halfen uns, aktuelle gesellschaftliche, politische und kulturelle Themen aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten.
Zusätzlich suchte sich jede Schülerin und jeder Schüler einen weiteren Artikel aus der Zeitung aus. Dieser wurde selbstständig gelesen, zusammengefasst und anschließend der Klasse vorgestellt. So entstand eine große Themenvielfalt – von Politik und Wirtschaft über Umweltfragen bis hin zu Sport und Kultur. Durch die Präsentationen lernten wir, die wichtigsten Informationen eines Textes herauszufiltern und verständlich wiederzugeben.
Das Zeitungsprojekt war für viele von uns eine spannende und wertvolle Erfahrung mit dem fast schon vergessenen Medium Zeitung. Es hat gezeigt, wie wichtig es ist, sich regelmäßig zu informieren und sich eine eigene Meinung zu bilden. Insgesamt war die Woche mit der Süddeutschen Zeitung eine abwechslungsreiche und lehrreiche Ergänzung zum Unterricht, die uns allen viel gebracht hat.
Unterwegs auf den Spuren der Geschichte: Spaziergang nach Aubing
14.01.2026Die Klasse 8cG nimmt in diesem Schuljahr am Projekt „denkmal aktiv“ teil. Im Rahmen dieses Projekts beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler im ersten Halbjahr mit verschiedenen Denkmälern, informieren sich über deren Geschichte und lernen ihre frühere sowie heutige Funktion kennen.
An diesem Ausflugstag standen Denkmäler in der näheren Umgebung auf dem Programm – genauer gesagt im Stadtteil Aubing. Besonders ins Auge fiel dabei der Aubinger Wasserturm, der schon von Weitem beeindruckte und ein anschauliches Beispiel für ein technisches Denkmal darstellt.
Bei einem kleinen Spaziergang durch Aubing suchte die Klasse verschiedene historische Relikte auf. Dabei wurde schnell klar, wie viel Geschichte sich direkt vor unserer Haustür verbirgt. Die Schülerinnen und Schüler staunten nicht schlecht darüber, welche Bedeutung die einzelnen Denkmäler früher hatten und welche Geschichten sie bis heute erzählen.
Der Ausflug machte deutlich, dass Geschichte nicht nur im Klassenzimmer stattfindet, sondern auch im Alltag entdeckt werden kann – manchmal nur ein paar Schritte entfernt.
Winterlicher Start ins neue Jahr
14.01.2026Nach den Weihnachtsferien kehrte endlich wieder Leben in unsere Schule ein. Gut erholt und mit vielen Geschichten im Gepäck kamen Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte zurück und starteten gemeinsam ins neue Jahr 2026. Doch nicht nur das Wiedersehen machte die ersten Schultage besonders – auch der Blick aus dem Fenster sorgte für große Begeisterung.
Über die Ferien hatte der Winter unseren Pausenhof in eine glitzernde Schneelandschaft verwandelt. Wo sonst gespielt und gerannt wird, lag nun eine dicke, weiße Schneedecke. Unsere Schülerinnen und Schüler machten sich in der ersten Pause daran, Schneemänner zu bauen. Ob groß oder klein, mit Stöcken als Armen oder Steinen als Knöpfen – jeder Schneemann war ein kleines Kunstwerk für sich.
Schon bald konnte man sie vereinzelt auf dem Pausenhof entdecken.Der Pausenhof wurde so zu einer winterlichen Ausstellung.
Auch wenn das Wetter inzwischen wieder wärmer geworden ist und die Schneemänner nach und nach verschwunden sind, bleibt die Erinnerung an die kreative Beschäftigung in der Pause.