Aktivitäten

          • Spannender Einblick in die Arbeit der Archäologen

            30.06.2026

            Im Rahmen des Projekts „denkmal aktiv“ besuchte die Klasse 8cG in der vergangenen Woche die archäologische Ausgrabung auf der Baustelle in Freiham. Dort erhielten wir spannende Einblicke in die Arbeit der Archäologen, die das Gelände derzeit untersuchen.

            Besonders beeindruckend war, dass wir einen interessanten Fund direkt vor Ort begleiten konnten. Außerdem hatten wir die Gelegenheit, die Archäologen in einem Interview zu ihrer Arbeit zu befragen. Dabei erfuhren wir viel über die verschiedenen Aufgaben auf einer Grabung, die angewandten Forschungsmethoden und die Bedeutung der Funde für das Verständnis der Vergangenheit.

            Trotz der großen Hitze war der Besuch für uns alle ein besonderes Erlebnis. Die Arbeit auf der Grabungsstätte zeigte eindrucksvoll, wie aus einzelnen Fundstücken wichtige Erkenntnisse über frühere Lebensweisen und die Geschichte einer Region gewonnen werden können. Die zahlreichen Entdeckungen auf dem Gelände in Freiham machten Geschichte für uns unmittelbar erlebbar.

            Der Ausflug war eine wertvolle Erfahrung und eine spannende Ergänzung zu unserem Projekt „denkmal aktiv“. Wir bedanken uns herzlich bei den Archäologen für die interessanten Einblicke und die Zeit, die sie sich für unsere Fragen genommen haben.

          • Vorhang auf – Zeit für Bewegungstheater!

            30.06.2026

            Die Klasse 7a durfte in den letzten zehn Wochen in die Welt des Bewegungstheaters eintauchen. Dabei ging es einmal nicht darum, mit Worten zu spielen, sondern ganz ohne Sprache Geschichten zu erzählen.

            Die Schülerinnen und Schüler lernten, sich gemeinsam und synchron zu bewegen, Szenen spielerisch darzustellen und mit Standbildern bestimmte Situationen oder Gefühle auszudrücken. Auch mit Masken wurde gearbeitet: Nur durch Gestik und Körpersprache mussten Emotionen sichtbar gemacht werden.

            Eine besondere Herausforderung war, dass während der Übungen nicht gesprochen werden durfte. Trotzdem schaffte es die Klasse, immer besser als Team zusammenzuarbeiten und beeindruckende Ergebnisse zu entwickeln.

            Zum Abschluss präsentierte die 7a ihre Ergebnisse der Klasse 7cg, die parallel ein Puppentheater-Projekt durchgeführt hatte. Die 7cg stellte ihre selbst gebastelten Puppen und ihre eigenen Szenen vor.

            Es war ein spannendes Projekt voller Kreativität, Teamarbeit und neuer Erfahrungen. Am Ende zeigte sich: Auch ohne Worte kann man gemeinsam tolle Geschichten erzählen.

          • Die Klasse 7a entdeckt die Welt der Elektronik

            30.06.2026

            Die Klasse 7a durfte vor Kurzem die Berufsschule für elektrische Gebäude- und Anlagentechnik in der Bergsonstraße besuchen und einen spannenden Blick hinter die Kulissen werfen. Dort erfuhren die Schülerinnen und Schüler, welche Ausbildungsberufe es gibt, wie eine Ausbildung abläuft und wie der Alltag in einer Berufsschule aussieht.

            Besonders aufregend war der praktische Teil: Die Klasse durfte mit einem Fahrrad selbst Strom erzeugen und ausprobieren, ob sie damit einen Wasserkocher zum Kochen bringen kann. Danach ging es in eine Berufsschulklasse, wo uns engagierte Schülerinnen und Schüler gezeigt haben, wie man Strom misst, elektrische Anlagen überprüft und sogar einen Stromkasten baut.

            Außerdem lernten wir eine BVJ-Klasse kennen. Sie erzählten uns von ihren tollen Projekten – zum Beispiel sammeln sie Pfandflaschen in der Schule und spenden das Geld an Clowns, die kranke Kinder im Krankenhaus besuchen und ihnen Freude schenken. Eine richtig schöne Idee, die wir bald auch unterstützen möchten!

            Der Besuch hat uns gezeigt: Elektrische Berufe sind viel spannender, als viele von uns vorher gedacht haben. Auf dem Rückweg wurde noch lange darüber gesprochen, wie interessant und vielseitig diese Berufe eigentlich sind.

          • Volle Fahrt voraus!

            22.06.2026

             

            Mit Tchaka erlebten die Klassen 6d und 6cg am 21. Mai 2026 sowie die Klassen 6a und 6b am 17. Juni 2026 einen unvergesslichen Tag auf der Amper und das bei bestem Sommerwetter.

            Los ging die Abenteuertour in Olching. Von dort aus paddelten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam auf der Amper bis nach Günding bei Dachau. Unterwegs gab es jede Menge zu erleben: spannende Wildwasserpassagen, lustige Wasserschlachten, Wildwasserschwimmen und beeindruckende Natur entlang des Flusses. Natürlich durfte auch eine gemeinsame Brotzeit nicht fehlen.

            Für viele war das Brückenspringen am Ende der Tour das absolute Highlight. Begleitet wurden die Klassen von den erfahrenen Guides von Tchaka, die mit ihrer Unterstützung und der professionellen Ausrüstung jederzeit für Sicherheit sorgten.

            Besonders wichtig war jedoch die Teamarbeit: In einem Boot sitzen alle zusammen und kommen nur voran, wenn alle mithelfen und gemeinsam paddeln. So wurde nicht nur die Strecke auf dem Wasser gemeistert, sondern auch der Zusammenhalt in den Klassen gestärkt.

            Die vielen Erlebnisse, das gemeinsame Abenteuer und die tolle Stimmung werden den Schülerinnen und Schülern sicher noch lange in Erinnerung bleiben.

          • Berufsorientierung in den 8. Klassen: Die Zukunft im Blick

            16.06.2026

            In dieser Woche dürfen die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen zwei Mitarbeiterinnen der Firma Joblinge begrüßen. Im Rahmen des Projekts "Plan A" stellten sie ihre Arbeit vor und zeigten auf, welche Unterstützung junge Menschen bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz erhalten können, insbesondere dann, wenn noch unklar ist, welcher berufliche Weg der richtige sein könnte.

            In verschiedenen interaktiven Spielen und praxisnahen Übungen setzten sich die Lernenden mit wichtigen Fragen rund um die Berufsorientierung auseinander: Welche Vorstellungen habe ich von Arbeit? Welche Fähigkeiten und Interessen bringe ich mit? Welche Möglichkeiten bietet der heutige Arbeitsmarkt?

            Dabei stand stets das eigene Ich im Mittelpunkt. Die Lernenden wurden dazu angeregt, ihre Stärken zu erkennen, persönliche Ziele zu formulieren und erste Schritte in Richtung ihrer beruflichen Zukunft zu planen.

            Die abwechslungsreichen Aktivitäten sorgten für viel Engagement und spannende Gespräch, aber auch hitzigen Diskussionen. So konnten die Jugendlichen nicht nur neue Informationen über Ausbildungsmöglichkeiten gewinnen, sondern auch wertvolle Impulse für ihre eigene Zukunft mitnehmen.

            Wir bedanken uns herzlich bei den beiden Mitarbeitenden von Joblinge für ihren Besuch und die gelungene Gestaltung des Workshops.

          • Feldforschung in Freiham – Die 8cG kommt den Geschichten des Stadtteils auf die Spur

            14.06.2026

            Im Rahmen des bundesweiten Projekts „denkmal aktiv“ beschäftigt sich die Klasse 8cG seit Beginn des Schuljahres mit einer spannenden Frage: Ist Freiham ein Stadtteil ohne Geschichte?

            Um dieser Frage auf den Grund zu gehen, haben wir uns in den vergangenen Monaten intensiv mit der Entwicklung Freihams auseinandergesetzt. Neben zahlreichen Unterrichtseinheiten standen auch verschiedene Unterrichtsgänge auf dem Programm, bei denen wir vor Ort Spuren der Vergangenheit entdecken und unser Wissen über den jungen Münchner Stadtteil erweitern konnten.

            Nachdem wir uns eine fundierte Wissensgrundlage erarbeitet hatten, ging es nun in die Feldforschung. Gemeinsam entwickelten wir einen Interviewleitfaden und machten uns auf den Weg durch Freiham. Dabei sprachen wir Menschen an, die uns während unseres Spaziergangs begegneten, und befragten sie zu ihren Erfahrungen, Erinnerungen und Eindrücken rund um den Stadtteil.

            Die Interviews lieferten uns viele spannende und überraschende Antworten. Die Aussagen der Befragten eröffnen neue Perspektiven auf Freiham und werden nun in die weitere Entwicklung unseres Projekts einfließen.

            Besonders beeindruckend war dabei das Auftreten der Schülerinnen und Schüler: Mit großem Selbstbewusstsein, Offenheit und Neugier gingen sie auf fremde Menschen zu, führten Gespräche und meisterten die Interviews mit bemerkenswerter Professionalität. 

            Wir sind gespannt, welche weiteren Geschichten und Entdeckungen uns auf der Suche nach der Geschichte Freihams noch begegnen werden.

          • Kursangebot: Figuren- und Puppenspiel

            14.06.2026

            Im Rahmen des KIDS-Projekts gestalten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7cg eigene Figuren und Puppen aus verschiedenen Materialien. Sie lernen grundlegende Techniken der Figurenführung sowie der stimmlichen und darstellerischen Gestaltung kennen. In Kleingruppen entwickeln sie eigene Szenen und setzen diese kreativ um. Das Projekt fördert Kreativität, Teamfähigkeit, Ausdrucksfähigkeit und Selbstvertrauen

          • Skateboard-Workshop im CASA – Ein sportlicher Tag voller Mut und Spaß

            11.06.2026

            Die Klasse 5d hatte die Gelegenheit, an einem spannenden Skateboard-Workshop im CASA in München teilzunehmen.

            Schon beim Betreten der großen Skatehalle waren wir beeindruckt. Überall gab es verschiedene Rampen, Hindernisse und Fahrmöglichkeiten. Die Trainerinnen und Trainer begrüßten uns herzlich und erklärten zunächst die wichtigsten Sicherheitsregeln. Anschließend erhielten alle Schülerinnen und Schüler ein Skateboard sowie die notwendige Schutzausrüstung.

            Nach dem Aufwärmen ging es endlich auf die Boards. Viele von uns standen zum ersten Mal auf einem Skateboard. Mit viel Geduld zeigten die Coaches, wie man sicher aufsteigt, das Gleichgewicht hält und sich fortbewegt. Schon nach kurzer Zeit konnten die meisten erste kleine Strecken fahren. Wer sich traute, probierte sogar einfache Tricks oder fuhr über kleine Hindernisse.

            Der Workshop verging viel zu schnell. Am Ende waren wir zwar müde, aber auch stolz auf das, was wir gelernt hatten.