Aktivitäten

          • 16.06.2026

            In dieser Woche dürfen die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen zwei Mitarbeiterinnen der Firma Joblinge begrüßen. Im Rahmen des Projekts "Plan A" stellten sie ihre Arbeit vor und zeigten auf, welche Unterstützung junge Menschen bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz erhalten können, insbesondere dann, wenn noch unklar ist, welcher berufliche Weg der richtige sein könnte.

            In verschiedenen interaktiven Spielen und praxisnahen Übungen setzten sich die Lernenden mit wichtigen Fragen rund um die Berufsorientierung auseinander: Welche Vorstellungen habe ich von Arbeit? Welche Fähigkeiten und Interessen bringe ich mit? Welche Möglichkeiten bietet der heutige Arbeitsmarkt?

            Dabei stand stets das eigene Ich im Mittelpunkt. Die Lernenden wurden dazu angeregt, ihre Stärken zu erkennen, persönliche Ziele zu formulieren und erste Schritte in Richtung ihrer beruflichen Zukunft zu planen.

            Die abwechslungsreichen Aktivitäten sorgten für viel Engagement und spannende Gespräch, aber auch hitzigen Diskussionen. So konnten die Jugendlichen nicht nur neue Informationen über Ausbildungsmöglichkeiten gewinnen, sondern auch wertvolle Impulse für ihre eigene Zukunft mitnehmen.

            Wir bedanken uns herzlich bei den beiden Mitarbeitenden von Joblinge für ihren Besuch und die gelungene Gestaltung des Workshops.

          • 14.06.2026

            Im Rahmen des bundesweiten Projekts „denkmal aktiv“ beschäftigt sich die Klasse 8cG seit Beginn des Schuljahres mit einer spannenden Frage: Ist Freiham ein Stadtteil ohne Geschichte?

            Um dieser Frage auf den Grund zu gehen, haben wir uns in den vergangenen Monaten intensiv mit der Entwicklung Freihams auseinandergesetzt. Neben zahlreichen Unterrichtseinheiten standen auch verschiedene Unterrichtsgänge auf dem Programm, bei denen wir vor Ort Spuren der Vergangenheit entdecken und unser Wissen über den jungen Münchner Stadtteil erweitern konnten.

            Nachdem wir uns eine fundierte Wissensgrundlage erarbeitet hatten, ging es nun in die Feldforschung. Gemeinsam entwickelten wir einen Interviewleitfaden und machten uns auf den Weg durch Freiham. Dabei sprachen wir Menschen an, die uns während unseres Spaziergangs begegneten, und befragten sie zu ihren Erfahrungen, Erinnerungen und Eindrücken rund um den Stadtteil.

            Die Interviews lieferten uns viele spannende und überraschende Antworten. Die Aussagen der Befragten eröffnen neue Perspektiven auf Freiham und werden nun in die weitere Entwicklung unseres Projekts einfließen.

            Besonders beeindruckend war dabei das Auftreten der Schülerinnen und Schüler: Mit großem Selbstbewusstsein, Offenheit und Neugier gingen sie auf fremde Menschen zu, führten Gespräche und meisterten die Interviews mit bemerkenswerter Professionalität. 

            Wir sind gespannt, welche weiteren Geschichten und Entdeckungen uns auf der Suche nach der Geschichte Freihams noch begegnen werden.

          • 14.06.2026

            Im Rahmen des KIDS-Projekts gestalten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7cg eigene Figuren und Puppen aus verschiedenen Materialien. Sie lernen grundlegende Techniken der Figurenführung sowie der stimmlichen und darstellerischen Gestaltung kennen. In Kleingruppen entwickeln sie eigene Szenen und setzen diese kreativ um. Das Projekt fördert Kreativität, Teamfähigkeit, Ausdrucksfähigkeit und Selbstvertrauen

          • 11.06.2026

            Die Klasse 5d hatte die Gelegenheit, an einem spannenden Skateboard-Workshop im CASA in München teilzunehmen.

            Schon beim Betreten der großen Skatehalle waren wir beeindruckt. Überall gab es verschiedene Rampen, Hindernisse und Fahrmöglichkeiten. Die Trainerinnen und Trainer begrüßten uns herzlich und erklärten zunächst die wichtigsten Sicherheitsregeln. Anschließend erhielten alle Schülerinnen und Schüler ein Skateboard sowie die notwendige Schutzausrüstung.

            Nach dem Aufwärmen ging es endlich auf die Boards. Viele von uns standen zum ersten Mal auf einem Skateboard. Mit viel Geduld zeigten die Coaches, wie man sicher aufsteigt, das Gleichgewicht hält und sich fortbewegt. Schon nach kurzer Zeit konnten die meisten erste kleine Strecken fahren. Wer sich traute, probierte sogar einfache Tricks oder fuhr über kleine Hindernisse.

            Der Workshop verging viel zu schnell. Am Ende waren wir zwar müde, aber auch stolz auf das, was wir gelernt hatten.

          • 11.05.2026

            Am 23. April fand an unserer Schule der Praxistag „Berufe zum Anfassen“ statt. Wie der Name bereits verrät, stand an diesem Tag das praktische Erleben im Mittelpunkt: Die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen hatten die Gelegenheit, verschiedene Berufsfelder direkt kennenzulernen und selbst auszuprobieren.

            An zahlreichen Stationen wurde mit viel Engagement gearbeitet: Es wurde genäht, gehämmert, gesägt und geklopft. Auch medizinische Tätigkeiten wie das Messen des Blutdrucks konnten ausprobiert werden. Ein besonderes Highlight war ein Bagger, den die Jugendlichen selbst bedienen durften. Die Begeisterung war groß – vor allem darüber, dass sie nicht nur zuschauen, sondern aktiv mitarbeiten konnten.

            Der Praxistag wurde für alle 7. Klassen der drei Mittelschulen im Verbund sowie des Förderzentrums organisiert und bot somit vielen Jugendlichen wertvolle Einblicke in die Berufswelt. Die Durchführung erfolgte in enger Zusammenarbeit mit dem Bildungslokal, den JADE Fachkräften, „Kick ins Leben“, den Jobmentoren sowie dem Referat für Bildung und Sport.

            Ein herzlicher Dank gilt allen beteiligten Firmen und Organisatoren, die diesen abwechslungsreichen und lehrreichen Tag ermöglicht haben. Sie haben damit einen wichtigen Beitrag zur beruflichen Orientierung unserer Schülerinnen und Schüler geleistet. Der Praxistag war ein voller Erfolg und wird uns sicher noch lange in Erinnerung bleiben.

          • 06.05.2026

            Gestern besuchte die Klasse 7a das Frühlingsfest – und es fühlte sich fast so an, als hätten wir den ganzen Platz für uns allein. Da Familientag war, konnten wir die Attraktionen zu besonders günstigen Preisen nutzen, was die Freude natürlich noch größer machte. Ob Achterbahn, Riesenrad, Wasserbahn, Autoscooter, Top Spin, Freier Fall, Skater oder Breakdancer – für jeden war etwas dabei. Zwischendurch durften natürlich auch süße Leckereien wie Schokofrüchte oder glasierte Äpfel nicht fehlen. Die Sonne war auf unserer Seite und sorgte für beste Stimmung. Es entstanden viele tolle Fotos und Videos, die uns noch lange an diesen Tag erinnern werden. Am Abend waren wir zwar ziemlich erschöpft, aber rundum glücklich – ab 20 Uhr wurden die Handys leise und jeder schlief sehr schnell ein. Ein anstrengender, aber wunderschöner Tag, den wir so schnell nicht vergessen werden!

          • 06.05.2026

            Ein ganz besonderer Ausflug führte die Klasse 7a in ein Escape Room-Abenteuer. In sechs unterschiedlichen Räumen stellten sich die Schülerinnen und Schüler spannenden Herausforderungen: Rätsel mussten gelöst, Tresore geknackt, geheimnisvolle Mischungen erstellt und knifflige Codes berechnet werden. Sogar ein Ausflug in die Welt von Tutanchamun durfte nicht fehlen. Dabei erlebten alle eine bunte Mischung aus Aufregung, Neugier und Teamgeist. Besonders faszinierend war, wie jede und jeder Einzelne seine eigenen Stärken einbringen konnte. Nur durch Zusammenarbeit und gegenseitige Unterstützung gelang es, die Aufgaben zu meistern – und am Ende tatsächlich aus allen Räumen zu entkommen. Ein spannender Tag, der gezeigt hat: Gemeinsam ist man einfach stärker!

          • 05.05.2026

            Am 29.04. besuchte die Klasse 5e die Kinder- und Jugendfarm in Neuaubing und nahm dort am Projekt „Pizza backen“ teil. Zuerst erfuhren die Kinder viel über die Pizza – zum Beispiel über ihre Herkunft, den Namen und ihre Geschichte. Danach durften sie selbst aktiv werden und die Pizza von Anfang an herstellen: vom Teig bis zum Schneiden der Zutaten. Jede*r konnte die eigene Pizza ganz nach den eigenen Wünschen belegen.Auch das Spielen und Erkunden der Farm kam nicht zu kurz. Die Kinder lernten die verschiedenen Tiere kennen, die dort leben, und waren begeistert von diesem besonderen Stück Bauernhof mitten in der Stadt.Nachdem die Pizzen im Holzofen im Freien fertig gebacken waren, wurden sie bei herrlichem Wetter gemeinsam gegessen.Insgesamt verbrachte die Klasse 5e einen schönen Tag auf der Kinder- und Jugendfarm. Das gute Wetter, das gemeinsame Erleben und viele neue Eindrücke sorgten für viel Spaß und stärkten die Klassengemeinschaft.

          • 21.04.2026

            Am Dienstag, den 21. April besuchten die 8. Klassen unserer Schule die vocatium Bildungsmesse im Veranstaltungsforum Fürstenfeldbruck. Als einzige Mittelschule aus München erhielten wir dabei die besondere Möglichkeit, an vorab vereinbarten Einzelgesprächen mit verschiedenen Unternehmen teilzunehmen.

            In diesen Gesprächen konnten wir erste Erfahrungen im Bereich der Vorstellungsgespräche sammeln und wichtige Fragen rund um Praktikum, Bewerbung und Ausbildung stellen. Der direkte Austausch mit den Firmen war für uns besonders wertvoll und bot spannende Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder.

            Dabei fanden wir unter der Vielzahl der bereitgelegten Giveaways nicht nur einige wahre „Schätze“, sondern empfanden die gesamte Veranstaltung als durchweg bereichernd und gewinnbringend.

            Ein herzliches Dankeschön gilt den Veranstaltern für die Einladung, die hervorragende Organisation und die Zeit, die sich alle Beteiligten für uns genommen haben!

          • 21.04.2026

            In der Woche nach den Osterferien drehte sich in der Klasse 8cG alles um eine zentrale Frage: Wer bin ich eigentlich? Gemeinsam gingen wir großen Themen nach – unseren Stärken, Interessen, Zielen und Werten.

            Im Rahmen der „Ich-Lernreise“, initiiert und organisiert von 21future, beschäftigten wir uns eine Woche lang intensiv mit unserer eigenen Persönlichkeit und Zukunft. Begleitet wurden wir dabei von unserer Trainerin Margit, die uns mit viel Engagement und Einfühlungsvermögen unterstützte, uns selbst besser kennenzulernen und neue Perspektiven zu entwickeln.

            Durch abwechslungsreiche Übungen – von Konzentrations- und Geduldstrainings über die Simulation von Bewerbungsgesprächen bis hin zu einem „Inspiration Call“ mit einer Mitarbeiterin von 21future, erhielten wir spannende Einblicke in verschiedene berufliche Wege und Anforderungen. Besonders der persönliche Austausch und die praxisnahen Erfahrungen machten diese Woche zu etwas ganz Besonderem.

            Es war eine intensive und bereichernde Zeit, in der wir nicht nur als Klasse enger zusammengewachsen sind, sondern auch jeder Einzelne über sich hinauswachsen konnte. Wir haben viel über uns selbst und andere gelernt und sind dem Thema Berufsorientierung ein großes Stück nähergekommen.

            Ein herzliches Dankeschön an das gesamte Team von 21future für die tolle Begleitung und Unterstützung!

          • 26.03.2026

            Die Klassen 5a und 5b erlebten einen besonderen Ausflug zum Indoor-Neon-Minigolf. Ausgestattet mit 3D-Brillen tauchten die Schülerinnen und Schüler in faszinierende Themenwelten ein – von einer bunten Unterwasserwelt bis hin zu einer spannenden Dinowelt. Zwischen leuchtenden Farben und kreativen Bahnen stand vor allem eines im Mittelpunkt: jede Menge Spaß! Der Ausflug war für alle ein tolles Erlebnis und wird sicher noch lange in Erinnerung bleiben.

          • 25.03.2026

            Auch Lehrkräfte müssen sich ab und an Prüfungen stellen – und freuen sich umso mehr, wenn sie erfolgreich gemeistert werden. Noch schöner wird es, wenn man diese Freude teilen kann.

            So geschehen bei uns an der Schule: Unsere Referendarin Frau Konjalic hat ihre Lehrproben erfolgreich und mit Bravour bestanden und das Kollegium mit einer selbstgemachten Torte überrascht!

            Diese war dem Schullogo nachempfunden und beeindruckte nicht nur mit ihrer Optik, sondern war auch geschmacklich ein Erlebnis -  ein wahres Wiesi-Kunstwerk eben!

            Vielleicht kommen auch unsere Schülerinnen und Schüler bald in den Genuss dieser kreativen Backidee oder nutzen die Torte vielleicht sogar als Inspiration für den Unterricht im Fach Soziales. ;)

            Wir gratulieren Frau Konjalic zu Ihrer grandiosen Leistung und sagen nochmal herzlich DANKE für die süβe Überraschung.

          • 25.03.2026

            Am Freitag, den 20. März, besuchte die Klasse 8cG die Allianz Arena in München. Bei bestem Wetter genossen wir sogar den kleinen Spaziergang von der UBahn zum Stadion, wärmten uns schon hier auf und konnten das Stadion bereits aus der Ferne sehen.

            Schon zu Beginn erhielten wir eine spannende Führung durch das beeindruckende Stadion. Besonders begeistert waren wir von der Größe der Arena sowie von den bequemen Sitzbänken der Spieler am Spielfeldrand. Dabei bekamen wir einen interessanten Einblick hinter die Kulissen eines der bekanntesten Fußballstadien Europas.

            Im Anschluss nahmen wir an einem Projekt zum Thema Toleranz, Respekt und Vielfalt teil. In diesem Workshop erfuhren wir viel über die unterschiedlichen Herkunftsländer der Spieler des FC Bayern München und darüber, wie wichtig Vielfalt und Toleranz im Sport und in der Gesellschaft ist.

            Ein weiterer Höhepunkt war die Spurensuche im Museum. Dort konnten wir selbstständig Informationen über einzelne Leistungsträger des FC Bayern und verschiedener Spieler entdecken und mehr über die Geschichte des Vereins erfahren.

            Der Besuch der Allianz Arena war für unsere Klasse ein spannendes und lehrreiches Erlebnis. Neben den Eindrücken und Informationen aus und um das Stadion konnten wir auch wichtige Werte wie Toleranz, Respekt und Vielfalt besser verstehen, mitnehmen und werden uns gewiss an das ein oder andere im Schulalltag erinnern.

          • 18.03.2026

            Auf den Spuren der Steinzeit – Die Klasse 5cg im Archäologischen Staatsinstitut Am 4. März 2026 besuchte die Klasse 5cg das Archäologische Staatsinstitut und begab sich auf eine spannende Reise in die Vergangenheit. Dabei erfuhren wir, was aus der Steinzeit – also aus einer Zeit vor über 10.000 Jahren – bis heute erhalten geblieben ist und wie Archäologen überhaupt zu ihrem Wissen über diese frühe Epoche gelangen. Besonders beeindruckend war, dass wir echte Überreste aus Ton sowie Spuren der damaligen Menschen betrachten konnten. Im Anschluss durften wir selbst aktiv werden: In einem Workshop probierten wir aus, wie in der Steinzeit Mehl hergestellt wurde – ganz mühsam mit Stein auf Stein. Außerdem stellten wir eine Bogenspitze her und lernten, wie Fäden für Kleidung gefertigt wurden.

             

            https://cloud-7.edupage.org/cloud?z%3AvgJjtscxd4V6SzCVkZOdaGXmedtuhiU7LD6CXOc9scoQfdRDzixubJNiLcQVtC5DLSt48TwOPT9mdn9vF2f3fA%3D%3D

          • 16.03.2026

            Die Schülerinnen und Schüler der 8b führten ein spannendes Experiment zum Thema Hygiene durch. Dafür drückten sie jeweils eine Scheibe Toastbrot auf unterschiedliche Oberflächen, zum Beispiel auf einen Tisch oder eine Computertastatur. Zusätzlich wurden einige Toastscheiben mit unterschiedlich gereinigten Händen berührt:

            • einmal mit Händen, die nur mit Wasser gewaschen wurden,

            • einmal mit Händen, die mit Seife gewaschen wurden,

            • und einmal mit Händen, die zuerst mit Seife gewaschen und anschließend desinfiziert wurden.

            Anschließend wurden alle Toastscheiben luftdicht verpackt und einige Zeit gelagert. Nach einigen Tagen zeigte sich deutlich, wie unterschiedlich sich Schimmel und Mikroorganismen auf den einzelnen Brotscheiben entwickelten.

            Was lernen wir daraus?

            Das Experiment macht anschaulich, wie viele Keime sich auf alltäglichen Oberflächen befinden können und wie wichtig gründliches Händewaschen mit Seife für unsere Gesundheit ist.

          • 16.03.2026

            Am Nachmittag des 16.03.2026 machte sich die Klasse 8cG zu Fuß von der Schule auf den Weg zum Gut Freiham. Auf dem Marktplatz wurden wir von einem Mitarbeiter der Edith-Haberland-Wagner-Stiftung empfangen, der uns über das Gelände führte und uns viele interessante Informationen gab.

            Zuerst besuchten wir die Kirche. Dort erfuhren wir mehr über ihre Bauweise sowie über ihre Bedeutung für die Menschen, die früher auf dem Gut lebten und arbeiteten. Anschließend gingen wir weiter zum Schloss. Aufgrund von Bauarbeiten konnten wir das Gebäude leider nur von außen betrachten, bekamen aber dennoch einige Einblicke in seine Geschichte.

            Danach führte uns der Rundgang zum Stall. Dort wurden wir von vier Pferden begrüßt, die neugierig auf uns zukamen. Besonders ihre Größe beeindruckte uns. Wir erfuhren außerdem, dass diese Pferde jedes Jahr beim Oktoberfest den Festzug der Augustiner-Brauerei anführen und dabei einen Wagen mit großen Bierfässern ziehen.

            Im Anschluss besichtigten wir die Brennerei. Dort lernten wir, wie Spirituosen hergestellt werden. Zum Abschluss erhielten wir noch einen Einblick in die Arbeit der Fassherstellung und erfuhren, wie die Holzfässer gefertigt werden.

            Auch wenn einige von uns das Gelände bereits von Spaziergängen kannten, haben wir an diesem Nachmittag viel Neues über die Geschichte des Gutes und den Namensgeber unseres Stadtteils Freiham gelernt. Der Besuch war für unsere Klasse eine spannende und lehrreiche Erfahrung.

          • 16.03.2026

            So langsam ist der Winter vorüber und der Frühling bricht an. Die ersten Spuren kann man bereits bei uns in und um das Schulhaus beobachten. Die Sträucher tragen erste Blüten, die Blumen erwachen aus dem Winterschlaf und die Sonnenstrahlen bringen unsere Aula in neues Licht. Einige Klassen genoßen die ersten sonnigen Tage und verlagerten den Unterricht nach draußen, wo bespielsweise die Lehrkräfte der 7. Klassen eine tolle Sitzlandschaft im Innenhof geschaffen haben. Auch das Schulhaus lässt langsam erahnen, dass der Frühling an die Tür klopft und die Osterferien nicht mehr lange auf sich warten lassen.

          • 16.03.2026

            Wie unser Schullogo aussieht, wissen vermutlich die meisten: Der gelbe Hintergrund mit der blauen Sonne ist das Erkennungsmerkmal unserer Schule. Doch wie würde unser Schullogo aussehen, wenn es von Schülerhand anders interpretiert werden würde? Mit dieser Frage hat sich die Klasse 8cG beschäftigt und griff hierzu auf die Möglichkeiten der Arbeit mit dem iPad zurück. Ob eine Sonne, die aus einem Buch strahlt, um unserem Symbol treu zu bleiben, unser Schulhaus oder ein ganz neues, florales Design: Der Fantasie waren keine Grenzen gesetzt und so entstanden wirklich ansehnliche Motive.

          • 04.03.2026

            Vom 21. April 2026 bis 22. April 2026 findet erneut die Vocatium Fachmesse für Ausbildung und Studium in Fürstenfeldbruck statt. Unsere Schule nimmt jedes Jahr an dieser wertvollen Veranstaltung zur Berufsorientierung teil. Hierbei handelt es sich nicht nur um eine Fachmesse; die Jugendlichen haben die Möglichkeit, direkt durch vorab gebuchte Termine mit Unternehmen in einen Austausch zu kommen, wertvolle Kontakte zu knüpfen und sich klarer über ihre beruflichen Vorstellungen zu werden.

            Hierzu war die Organisatorin diese Woche an unserer Schule, um die Messe zu bewerben und den Kindern wertvolle Tipps zu geben. Gleichzeitig erhielten sie einen Einblick in die ausstellenden Firmen und konnten sich bereits für Gespräche mit Unternehmen anmelden.

            Wir freuen uns sehr auf die Messe im April und bedanken uns herzlich für den Besuch!

          • 04.03.2026

            Im Zeitraum vom 16. Februar – 27. Februar fanden in München die U18-Kommunalwahlen statt. Auch unsere Schule legt großen Wert auf politische Bildung und Partizipation unserer Schülerinnen und Schüler. Aus diesem Grund hat der Jugendtreff während diesn Zeitraums bei uns ein U18-Wahllokal eingerichtet. Hier konnten die Jugendlichen aller Klassenstufen ihre Stimme für die Wahl zum Oberbürgermeister/in und den Münchner Stadträt/innen abgeben.

            Ein herzliches Dankeschön für die tolle Organisation und die Möglichkeit, unseren Lernenden demokratische (Meinungsbildungs-)prozesse so anschaulich und praxisnah darzulegen.